Pena a juíza das minhas loucuras é severa demais pra me inocentar não cobra depoimentos nem sopra os ferimentos da tortura simplesmente decreta pra minha culpa prisão domiciliar.

Porque não é pela via da linguagem que eu hei de transmitir o que em mim existe. O que existe em mim não há palavra que o diga.

A constância nas nossas opiniões seria geralmente embaraço e oposição ao progresso e melhoramento da nossa inteligência.

Quem ri quando goza é poesia até quando é prosa.

Aqueles que estão livres de pensamentos rancorosos certamente encontram a paz.

Você quer passar o resto da vida vendendo água com açúcar ou quer ter uma chance de mudar o mundo? (Steve Jobs tentando convencer John Sculley, CEO da Pepsi Co., a assumir a Apple)

É fácil reagirmos e pensarmos com lucidez quando o sucesso bate à nossa porta, mas é difícil conservarmos a serenidade quando as perdas e as dores da existência nos invadem. Muitos revelam irritabilidade, intolerância e medo nessas situações. Se quisermos observar a inteligência e maturidade de alguém, não devemos analisá-la nas primaveras de sua vida, mas quando atravessa os invernos de sua existência.

A escola não deve ter a melancolia da cadeia. Pestallozi, Froebel, os grandes educadores, ensinavam em pátios, ao ar livre, entre árvores. Froebel fazia alterar o estudo do ABC e o trabalho manual; a criança soletrava e cavava. A educação deve ser dada com higiene. A escola entre nós é uma grilheta do abecedário, escura e suja: as crianças, enfastiadas, repetem a lição, sem vontade, sem inteligência, sem estímulo: o professor domina pela palmatória, e põe todo o tédio da sua vida na rotina do seu ensino.

Não aspire ser centro de nada. A importância aqui é muito mortal. Veja, por exemplo, essas aveias que pousam no dorso dos hipopótamos. Sua grandeza é o seu tamanho mínimo. É essa a nossa arte, nossa maneira de nós fazermos maiores: catando nas costas dos poderosos.